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黃岡市中小學(xué)名師工作室管理辦法

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黃岡市中小學(xué)名師工作室管理辦法


為充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng),加快全市教師隊(duì)伍建設(shè)步伐,市教育局決定在全市中小學(xué)、幼兒園相繼建立一批“黃岡市中小學(xué)名師工作室”(以下簡(jiǎn)稱“名師工作室”)。為規(guī)范名師工作室管理,制定本辦法。
第一條  名師工作室的性質(zhì)與目的
名師工作室,是在黃岡名師工程領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門指導(dǎo)下,以《黃岡名師工程實(shí)施方案》為總要求,以名師姓名及其專業(yè)特色命名的非行政性工作機(jī)構(gòu),由同一學(xué)科領(lǐng)域名師和骨干教師(或優(yōu)秀教師)共同組成的, 集教學(xué)、科研、培訓(xùn)及培養(yǎng)教師等職能于一體的教師合作共同體。
名師工作室以名師為引領(lǐng),以學(xué)科為紐帶,以先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),旨在搭建促進(jìn)名師自我提升、促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的發(fā)展平臺(tái),打造一支在全市乃至全省、全國(guó)學(xué)校教育領(lǐng)域中有成就、有影響的高層次教師團(tuán)隊(duì)和教育教學(xué)專家。
第二條  名師工作室的人員組成
名師工作室由工作室主持人(即名師)和工作室成員組成。
(一)名師工作室主持人的選拔條件
名師工作室主持人在在崗的湖北名師、湖北省特級(jí)教師、黃岡名師、黃岡市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人中遴選。
(二)名師工作室成員的選拔條件
1.在本學(xué)科領(lǐng)域具有一定知名度的縣級(jí)及以上骨干教師或優(yōu)秀教師,且在教育教學(xué)一線5年以上。
2.具備良好的師德及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3.具有較強(qiáng)的教學(xué)和科研工作能力,能夠承擔(dān)相應(yīng)的職責(zé)任務(wù)。
4.能夠熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),熟練進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流。
第三條  名師工作室的職責(zé)
(一)培養(yǎng)優(yōu)秀教師:名師工作室主持人為工作室其他成員的導(dǎo)師,負(fù)責(zé)制訂工作室工作方案和成員培養(yǎng)方案(包括培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)形式、研究專題、培養(yǎng)考核等),指導(dǎo)工作室成員在工作周期內(nèi)達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。工作室的基礎(chǔ)培養(yǎng)目標(biāo)是工作室成員應(yīng)在黃岡市優(yōu)秀教師成長(zhǎng)“五級(jí)”(優(yōu)秀教師、骨干教師、黃岡名師或?qū)W術(shù)技術(shù)帶頭人、省特級(jí)教師、湖北名師)成長(zhǎng)梯隊(duì)中,相應(yīng)提升一級(jí)或成為在某一方面有專長(zhǎng)、有影響的優(yōu)秀教師。每3年為一個(gè)周期,每個(gè)周期內(nèi)培養(yǎng)不少于3名教師。
(二)開展課題研究:名師工作室以工作室主持人專長(zhǎng)為基礎(chǔ),以工作室成員集體智慧為依托,針對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專題研究,工作周期內(nèi)至少要完成一個(gè)市級(jí)及以上重點(diǎn)研究課題并取得相應(yīng)成果,撰寫出一定數(shù)量的專業(yè)論文或?qū)V磕暾撐牟簧儆?/font>1篇),促進(jìn)學(xué)科教學(xué)建設(shè)。同時(shí),每年向教育主管部門提交1項(xiàng)學(xué)科建設(shè)的調(diào)研報(bào)告或政策建議。
(三)推廣教育教學(xué)成果:名師工作室的教育教學(xué)研究成果應(yīng)以論文、專著、講座、公開課、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)專題記錄片、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、觀摩考察等形式在全市范圍內(nèi)介紹、推廣。工作周期內(nèi),工作室主持人應(yīng)帶領(lǐng)工作室成員開設(shè)一定數(shù)量的縣級(jí)以上公開課、培訓(xùn)課或教學(xué)論壇(報(bào)告會(huì)、研討會(huì))。
(四)開展送教下基層:定期下基層送教(每年不少于1次),或與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫教。
(五)開發(fā)、整合教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源:結(jié)合新課程實(shí)施,根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和本工作室目標(biāo)系統(tǒng)地建立教育教學(xué)資源庫(kù)。建立名師工作室網(wǎng)站或?qū)n}網(wǎng)頁(yè),使之成為工作動(dòng)態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心,通過(guò)互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。
第四條  名師工作室的建立程序
(一)確定名師
名師工作室設(shè)主持人一名,由全市范圍內(nèi)評(píng)選出的“黃岡名師工程”實(shí)施對(duì)象中的名師擔(dān)任。符合條件的教師自愿申報(bào),填寫相關(guān)材料,經(jīng)其所在學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃姓块T推薦,由市教育局組織專家評(píng)審組進(jìn)行審核確定。
(二)選拔成員
公布名師工作室主持人名單及相關(guān)資料、工作室工作方案、工作室選聘成員要求。
工作室成員由符合條件的教師個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校推薦,將其申請(qǐng)材料提交工作室主持人,由工作室主持人對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行確認(rèn)。工作室成員原則上3-10名。
(三)簽訂責(zé)任書
名師工作室主持人與市教育局簽訂《黃岡市名師工作室責(zé)任書》,在完成研究項(xiàng)目、培養(yǎng)青年教師、保障措施等方面規(guī)定雙方職責(zé)和要求。
名師工作室主持人與工作室成員簽訂《黃岡市名師工作室成員合作提升責(zé)任書》,在完成工作室項(xiàng)目研究和成員專業(yè)成長(zhǎng)等方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、任務(wù)及評(píng)價(jià)辦法。
(四)掛牌運(yùn)行
市教育局命名名師工作室,授予證書和牌匾,并以工作室主持人所在學(xué)校(單位)為基地掛牌,工作室依據(jù)有關(guān)規(guī)定和責(zé)任書開展工作。
第五條  名師工作室的經(jīng)費(fèi)保障
(一)名師工作室建設(shè)經(jīng)費(fèi)
名師工作室掛牌學(xué)校應(yīng)為名師工作室設(shè)置獨(dú)立的工作場(chǎng)所,配備專用電腦、打印機(jī)、網(wǎng)線等基本辦公設(shè)備設(shè)施,以上及日常工作經(jīng)費(fèi)在學(xué)校(單位)公用經(jīng)費(fèi)及教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中列支。
(二)資助及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)
名師出版教育教學(xué)專著或承擔(dān)國(guó)家級(jí)重大科研課題并結(jié)題,經(jīng)教育主管部門審定,給予1至5萬(wàn)元資助;對(duì)建立的名師工作室實(shí)行年度考核制度,對(duì)考核優(yōu)秀的主持人獎(jiǎng)勵(lì)3000元,以上資助及獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)實(shí)行分級(jí)負(fù)擔(dān)辦法,納入年度財(cái)政部門預(yù)算。當(dāng)年11月底完成考核、審定工作,并向財(cái)政部門報(bào)告,納入次年財(cái)政預(yù)算,并在次年領(lǐng)取。
領(lǐng)取辦法:名師工作室經(jīng)費(fèi)由財(cái)政撥付到教育部門,再由教育部門撥付到學(xué)校,由工作室主持人按年度一次性領(lǐng)取。名師工作室主持人和名師工作室主持人所在學(xué)校校長(zhǎng)必須分別在領(lǐng)取單上簽名。
第六條  名師工作室的管理
(一)市教育局負(fù)責(zé)名師工作室的領(lǐng)導(dǎo)工作;市教育局教師管理部門具體負(fù)責(zé)名師工作室的日常管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和考核評(píng)估工作。
(二)縣市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)協(xié)助對(duì)轄區(qū)內(nèi)名師工作室的管理,督促名師工作室按時(shí)完成工作目標(biāo)。
(三)名師工作室掛牌學(xué)校協(xié)助教育行政部門對(duì)名師工作室進(jìn)行日常管理。
第七條  名師工作室的考核
(一)名師工作室實(shí)行分級(jí)考核辦法。市教育局對(duì)名師工作室考核負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)對(duì)縣市區(qū)名師工作室建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)、抽查,對(duì)市直名師工作室進(jìn)行考核;縣市區(qū)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)名師工作室考核,并將考核結(jié)果報(bào)市教育局。
(二)名師工作室以三年為一個(gè)工作周期。在一個(gè)工作周期內(nèi),依據(jù)職責(zé),通過(guò)查閱資料、調(diào)查訪談、成果檢驗(yàn)、影響檢測(cè)等考核方式,對(duì)名師工作室進(jìn)行每年一次的過(guò)程性評(píng)價(jià)和工作周期結(jié)束時(shí)的終結(jié)性評(píng)價(jià)。
(三)考核內(nèi)容主要包括工作室自身建設(shè)發(fā)展的情況、工作室指導(dǎo)教師方面發(fā)揮的重要作用、工作室在教育教學(xué)科研中取得的主要成績(jī)?nèi)齻(gè)方面。
(四)每周期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等級(jí)。考核為“不合格”者將撤消該工作室建制;考核為“合格”以上者將自動(dòng)進(jìn)入下一周期的工作室建設(shè);考核達(dá)到“優(yōu)秀”等級(jí)者,將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)名師工作室成員的考核由名師工作室主持人負(fù)責(zé),主要依據(jù)成員培養(yǎng)方案考察其是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),分為年度考核和工作周期考核。年度考核不合格者予以調(diào)離名師工作室,同時(shí)可按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
各縣市區(qū)教育局、各學(xué)校(單位)可參照本辦法,制訂本縣市區(qū)、本校(單位)管理辦法。

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我期望能夠有一所完全按照我個(gè)人的教育教學(xué)理念去辦學(xué)的學(xué)校,沒(méi)有任何人干預(yù)!學(xué)校里教師愛(ài)教書,孩子愛(ài)學(xué)習(xí),師生關(guān)系如父子母子兄弟姐妹一般,學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

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