畢業(yè)季，城南四小23屆六（8）班掠影

廖桂瓊 · 發(fā)表于 2023-7-4 15:23:51

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班主任劉雅老師留言1

親愛(ài)的家長(zhǎng)——

你們好！很慶幸，在教學(xué)生涯中，遇到的都是通情達(dá)理的家長(zhǎng)，所以為人師的道路上，我始終滿懷暖意。我代表六（8）班全體教師感謝你們一直以來(lái)的信任和無(wú)條件的支持，讓班級(jí)工作能有條不紊地開(kāi)展。

親愛(ài)的孩子——

始于初秋，別于仲夏。師生有緣相聚，忘不了你們?cè)诮淌依锏膴^筆疾書(shū)，忘不了你們?cè)诓賵?chǎng)上的身輕如燕，忘不了你們?cè)诠?jié)日里的暖心祝福。

終點(diǎn)即起點(diǎn)，你們的初中生活即將上線。你們將面臨更大的挑戰(zhàn)，親愛(ài)的孩子們！要努力！繁花錦簇碩果累累都需要辛苦耕耘，希望你們一路過(guò)關(guān)斬將，成為更好的自己！

孩子們，趁青春、莫虛度，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，譜寫(xiě)人生的新篇！

數(shù)學(xué)潘霞老師留言2

致家長(zhǎng)——

六年前，你們親自把孩子送進(jìn)小學(xué)大門，今日你們親自把孩子從學(xué)校接回家，一來(lái)一回之間已然六年。六年的時(shí)光里，你們給予了學(xué)校和老師最大的理解和支持，在孩子的學(xué)習(xí)方面和教育方面一直在作最大的努力，在背后默默地付出，在這里給你們道一聲"謝謝！"

致孩子——

一晃你們都畢業(yè)了，已經(jīng)結(jié)束一段行程，開(kāi)始邁入下一個(gè)階段，祝賀你們開(kāi)啟了人生的新篇章！

六年的寒來(lái)暑往，你們迎著朝霞而來(lái)，踏著余暉而去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一路上灑下的除了你們的歡歌笑語(yǔ)，更多的卻是努力拼搏的辛勤汗水，在這里給你們贊一聲"棒棒噠！”

孩子們，今日一別，雖有不舍，然天下無(wú)不散之筵席，成長(zhǎng)的代價(jià)就是不斷地相遇又分別，你們今日的離開(kāi)正是為了奔赴更美好的未來(lái)。我們相信：緣份不散，后會(huì)有期！

無(wú)論考試考得如何，終究已成過(guò)去式，如有悔、如有憾也無(wú)需過(guò)多糾結(jié)，時(shí)光不可逆，往日不再來(lái)，這一路走來(lái)，你們或多或少地承受了成長(zhǎng)帶來(lái)的壓力。我們改變不了過(guò)去，只能珍惜當(dāng)下，展望未來(lái)！

衷心祝愿我們的孩子們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)道路上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服困難，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

一句"心之所向，素履以往；生如逆旅，一葦以航"與你們共勉。

英語(yǔ)陳巧玲老師留言3

六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)工作的支持和配合。有你們的陪伴和重視才有孩子們的出類拔萃。在這分別之際說(shuō)一聲，你們辛苦了！希望你們一如既往的做好孩子們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們一起靜等花開(kāi)！

現(xiàn)在給孩子幾點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小建議：

1.多聽(tīng)多模仿，聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)讀音并模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)；

2.多開(kāi)口讀，大聲讀，讀單詞讀課文，做到流利并形成自己的語(yǔ)感；

3.多記，首先必須要記住單詞的漢語(yǔ)意思，知其意才曉其義，再記如何寫(xiě)，始終記住任何文章都是由”詞—到句—最后組成篇的”；

4.堅(jiān)持，人生猶如馬拉松，學(xué)習(xí)更是如此。

總之，英語(yǔ)跟我們的母語(yǔ)一樣，是語(yǔ)言必須要主動(dòng)大膽積極開(kāi)口說(shuō)。至于語(yǔ)法等知識(shí)點(diǎn)，只要上課認(rèn)真聽(tīng)課，到時(shí)水到渠成，就掌握了的。最后祝各位家長(zhǎng)，身體健康，萬(wàn)事如意！祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！三年后，六年后我在原地靜候你們的佳音，Best wishes to you!

還有希望那些平時(shí)上課受批評(píng)的同學(xué)和家長(zhǎng)能理解老師當(dāng)時(shí)那種“恨鐵不成鋼”的心情哈，不要記恨老師。

趙志煒家長(zhǎng)留言1

潘老師，孩子們的這幾年一路走來(lái)，多虧了有你們幾位好老師一直陪伴，不離不棄，孩子現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不管將來(lái)怎么樣，都會(huì)感恩你們這些好老師，老師您們辛苦了！

徐閔杰家長(zhǎng)留言2

潘老師、劉老師：

感謝老師們的辛苦付出！孩子的成長(zhǎng)感謝有你們的參與和陪伴，所謂‘一日為師終身為父’！在這里也給老師們道個(gè)別，緣分不散，后會(huì)有期，祝兩位老師身體健康，工作順利！

吳思穎家長(zhǎng)留言3

六（8）班老師們，雖然丫頭只共處一年，但孩子每次回家如數(shù)家珍念念不忘：端莊素雅春風(fēng)化雨的劉老師、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的潘老師、溫柔慈祥和藹可親的陳老師、熱情火辣漂亮大方的周老師、講課生動(dòng)有趣循循善誘的張老師……這一年時(shí)光里孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)，謝謝你們默默的付出，感恩在孩子成長(zhǎng)重要關(guān)口有幸得到您們的教誨，為未來(lái)打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)。祝福您們身體健康、萬(wàn)事如意、桃李滿天下。再次道聲，您們辛苦了，謝謝您們！

林清泉家長(zhǎng)留言4

感激六（8）班全體教師的辛苦付出，感激全體教師的辛勤培育，在過(guò)去的幾年里，正是有了您們的敦敦教導(dǎo)，有了您們的悉心呵護(hù)，有了你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，有了你們的嚴(yán)慈并濟(jì)……孩子們才能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)；六年的時(shí)間，我們看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，對(duì)您們的感激無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，但會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心！在孩子最重要的啟蒙階段，遇到您們這樣優(yōu)秀的老師是我們孩子和家長(zhǎng)共同的福氣！這份師恩我們終生不會(huì)忘！桃李不言，下自成蹊，愿六（8）班全體教師身體健康，工作順利，生活美滿，桃李滿天下！

汪雨欣家長(zhǎng)留言5

各科老師的厚愛(ài)無(wú)需多言，孩子對(duì)老師的不舍之情溢于言表，誠(chéng)摯的感謝各位美女老師對(duì)孩子的辛苦付出！老師的文筆非常精彩，閱后心中為之一震，老師對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)，那種真情流露，每天朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永記心間，師恩難忘，除了感謝還是感謝！順祝各位老師假期愉快！各位同學(xué)開(kāi)學(xué)見(jiàn)哈！

鄭佳瑤家長(zhǎng)留言6

感謝六（8）班全體老師對(duì)孩子們的辛苦付出，特別是劉老師和潘老師，為了孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，真可謂是嘔心瀝血，把所有的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣，家長(zhǎng)和孩子們都看在眼里，記在心里，你們是孩子們心里永遠(yuǎn)的好老師，也是我們家長(zhǎng)心目中的永遠(yuǎn)的好老師，不管未來(lái)的路走向哪里，孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的，感恩有你們！

陳明家長(zhǎng)留言7

難忘快樂(lè)的小學(xué)生涯終是到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，真的是萬(wàn)般地不舍！感恩在小朋友們的啟蒙之初就有幸遇到了良師，是各位優(yōu)秀的老師“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般地澆灌，呵護(hù)著小樹(shù)苗們的成長(zhǎng)，是老師們的諄諄教誨、嚴(yán)慈并濟(jì)，才得以有孩子們的今天。一聲老師，一生老師！師恩如海，在此衷心地道一聲：老師，您辛苦了！人類靈魂的工程師，德奉天地，情系桑梓！相信孩子們也永遠(yuǎn)忘不了恩師，也會(huì)帶著您們的殷殷期盼步入人生的下一篇章……

六年的同窗歲月，凝聚了無(wú)數(shù)美好瞬間，這濃濃的真摯的同學(xué)情將永遠(yuǎn)銘刻在記憶最深處……生命中最天真爛漫的年華，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，不負(fù)韶華，以夢(mèng)為馬，不忘初心，希望我們六八班的孩子們都有一個(gè)美好的未來(lái)！愿老師們事業(yè)如云朵蒸蒸日上，心想事成，桃李滿天下，春暉遍四方！

我心中的六（8）班

作者：廖云澤

光陰似箭，我六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)間溜走了�？膳c老師、同學(xué)們一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依舊歷歷在目，那么讓我來(lái)講述心目中的六（8）班，難忘那活潑可愛(ài)的同學(xué)，惦記那無(wú)話不談的朋友，思念那誨人不倦的老師，哪怕離別才十幾天，也想念。

記得在校時(shí)，同學(xué)們下課上一秒還人聲鼎沸，下一秒鐘聲一響，教室里立即鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)微弱的心跳，世界好像按下了暫停鍵。

這時(shí)，老師來(lái)上課，有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師的講課聲，有時(shí)也會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲……若學(xué)習(xí)認(rèn)真，總會(huì)感到一節(jié)課咋這么快就過(guò)去啦。

班上有很多的牛人，算是學(xué)霸吧。如會(huì)背書(shū)的左騰，我們背第二課，他就背到第五課，我們只能望塵莫及；會(huì)刷題的林清泉，我們《新領(lǐng)程》還沒(méi)做一半，他就只剩一點(diǎn)點(diǎn)，我們自然被驚得瞠目結(jié)舌；會(huì)學(xué)英語(yǔ)的汪雨心，在一次月考中，獨(dú)占鰲頭，考到了年級(jí)第一，我們佩服得五體投地……

除了學(xué)習(xí)外，我們班在體育方面也很棒。當(dāng)然記得一周一節(jié)的體育課，在萬(wàn)眾矚目下，它不負(fù)眾望地來(lái)了，所有同學(xué)如離弦之箭沖出教室。老師拿出籃球，大家爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去搶球，如餓狼撲食一般。轉(zhuǎn)眼，我們團(tuán)隊(duì)——趙志煒、秦朗、文斌和我，帶著從人縫隙里扒出來(lái)的籃球雄赳赳氣昂昂地踏入球場(chǎng)。小團(tuán)隊(duì)分兩組，我和秦朗是搭檔。球場(chǎng)上，我?guī)蚍€(wěn)健，因?yàn)橥瑢W(xué)到身邊搶球，我左躲右閃，球像粘著一樣寸步不移，總跟著我拍球的節(jié)湊，有時(shí)拍溜了，可球像有情感的朋友一樣，又回到了我手上。小組賽進(jìn)行到了一半，我突然發(fā)現(xiàn)小拇指指甲參差不齊，沒(méi)想到手指甲竟然在拍球時(shí)被折斷了，但毫不在意，繼續(xù)比賽。這樣，我們就在陽(yáng)光的炙烤下，打得汗流浹背，口干舌燥，雖如此，而今回顧起來(lái)，依舊心潮澎湃。

下課也好玩，特別是考試時(shí)，一下課，同學(xué)們差不多都忙起來(lái)，有的三五成群地圍成一坨，有的則兩個(gè)，有的獨(dú)自皺眉，大家一起問(wèn)自己的答案是否正確。我逮著成績(jī)好的程家豪一頓發(fā)問(wèn)，急切地說(shuō)著自認(rèn)為正確的答案。剎那間，教室里如同有五十七個(gè)大鐘在敲擊，震耳欲聾。要不是老師來(lái)喊吃飯，否則，真是廢寢忘食哦。

難忘的，還有我的老師們！

班主任劉雅老師公平公正。例如我們同學(xué)之間發(fā)生沖突，不聽(tīng)一面之詞，而是把事情從頭到尾摸得一清二楚后再下定論，面對(duì)誰(shuí)都一視同仁，不偏心。而且盡責(zé)盡責(zé)，事無(wú)巨細(xì)都小心謹(jǐn)慎。如選表演節(jié)目的服裝時(shí)，就是我們自己投票決定的。劉老師教書(shū)也很有一套。教詩(shī)歌時(shí)并非一味地把內(nèi)容塞給學(xué)生，而是由我們借助注釋猜想，再讓看意思，還讓我們自己了解作者大概的寫(xiě)作背景，來(lái)更好地理解詩(shī)人的感情。這樣的方法，讓我受益匪淺，至今難以忘懷。

數(shù)學(xué)潘霞老師敬業(yè)樂(lè)業(yè)。有些數(shù)學(xué)知識(shí)讓我們丈二和尚摸不著頭腦，如學(xué)習(xí)植樹(shù)問(wèn)題，潘老師就拿一排同學(xué)打比方，生動(dòng)形象地展示了植樹(shù)問(wèn)題的情景，我們恍然大悟。而學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)知識(shí)沒(méi)掌握的學(xué)生，總分抽空無(wú)償補(bǔ)習(xí)。至于假期，也兢兢業(yè)業(yè)地在網(wǎng)上批改作業(yè)，一堅(jiān)持就是整整五年。

英語(yǔ)陳巧玲老師溫和仁愛(ài)。常教授給我們一些做題技巧，雖我班的英語(yǔ)成績(jī)偶爾墊底，但老師不離不棄，總耐心引導(dǎo)我這類不會(huì)學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)，期待大家能有進(jìn)步。

還有教學(xué)一絲不茍的體育老師、繪畫(huà)栩栩如生的美術(shù)老師、唱歌優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)老師等等也沒(méi)齒難忘，感恩有您們！

畢業(yè)季，我們六（8）師生分別在山城羅田的旮旮旯旯，但心靈相通，正如古人言“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，夢(mèng)想起航的六（8）班在我們心中永存，正如潘老師所言“緣分不散，后會(huì)有期！”

說(shuō)明:本文廖云澤小朋友的姑姑批改過(guò)。

照片拍攝:劉雅、潘霞等