羅田大崎的，是真的嗎？

方建華 · 發(fā)表于 2018-8-13 18:16:42

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大崎山明水秀，人文薈萃。

戶部尚書的方仕政

六百年前被明成祖朱棣任命為戶部尚書的方仕政是今大崎黃土嶺牌樓灣人，他是永樂(lè)十六年中進(jìn)士的。方仕政官居朝中高位，清正廉潔，不徇私情，居功不驕，得到了明成祖朱棣的高度賞識(shí)。據(jù)方氏宗譜載，朱棣任命書原文是：“奉天承運(yùn)，皇帝制曰：賜爾為光祿大夫戶部尚書。方仕政制誥皇上永樂(lè)十九年四月日之寶”�；实圻€根據(jù)方仕政的請(qǐng)求，以律詩(shī)的形式親賜以仕政的“仕”字為首的二十八代輩派。方氏宗族沿用這個(gè)輩派至今已有六百多年。永樂(lè)十九年，朱棣籌資建造北京前門城樓，傳說(shuō)派方仕政下鄉(xiāng)籌款，他籌得的款項(xiàng)如數(shù)上交，分文不取。這時(shí)朝廷送他一塊匾額，上書“清正廉靜”。后來(lái)這塊匾掛在黃土嶺老祠堂內(nèi)，后移到五廣祠內(nèi)。方仕政在朝中干了十八年命官，七十歲退休告老還鄉(xiāng)，回到僻靜的山鄉(xiāng)牌樓灣，度過(guò)他的晚年，于明景泰三年（1454年）去世，享年八十四歲，葬牌樓灣水口。

反清復(fù)明英雄何仕榮

花河邊村坳老屋在明末出了一位反清復(fù)明的民族英雄，即武舉人何仕榮。他愛好習(xí)武，力能舉“獅”，精通刀槍，不啻是一位民間武術(shù)家。他忠心報(bào)國(guó)，自籌經(jīng)費(fèi)，在小崎山上訓(xùn)練了二千多人的農(nóng)民武裝，同清軍英勇搏斗，最后兵敗身殞，演繹的故事悲壯傳奇，可歌可泣！千秋忠烈被歲月湮沒無(wú)痕，英雄早期成長(zhǎng)的經(jīng)歷卻耐人尋味。當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)里的觀音閣寺廟雖不大，卻有一個(gè)不同流俗、文韜武略的趙正邦先生，他因材施教、以育英才的虔誠(chéng)態(tài)度實(shí)施自己的教育方案，培養(yǎng)出進(jìn)士倉(cāng)凈平、舉人何仕榮、佛士張起等社會(huì)人才。相傳他教學(xué)生濟(jì)世實(shí)用之術(shù)，習(xí)建功立業(yè)之長(zhǎng)技，引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、業(yè)精于勤。在風(fēng)云際會(huì)的特定時(shí)代，他們力赴國(guó)難，英勇不屈。

革命烈士何保善

革命烈士何保善是今大崎鄉(xiāng)三解元村倒金鉤人，他自幼聰明好學(xué)，才華出眾，以優(yōu)異的成績(jī)考上湖北名校。曾與校友董必武、陳潭秋一道從事馬克思主義學(xué)說(shuō)宣傳活動(dòng)，參加過(guò)廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所學(xué)習(xí)，后被任命為省農(nóng)民運(yùn)動(dòng)特派員，負(fù)責(zé)羅田、黃岡、麻城的農(nóng)運(yùn)工作�！�4·12”后，參加過(guò)“八一”南昌起義，后奉命到黃岡、羅田堅(jiān)持地下斗爭(zhēng)，終遭被捕殺害，28歲的短暫人生，見證了一個(gè)時(shí)代的政治風(fēng)云。發(fā)人深思的是，一個(gè)青年人，放棄優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，委身革命，而又百折不撓，涉盡艱險(xiǎn)，志向?yàn)槭裁催@樣堅(jiān)定？毅力為什么這樣剛強(qiáng)？哪來(lái)這么果決的判斷力與激情？這就是革命的理想與情操。

一代宗師蔡禮成

出生在泗泊河畈上灣的蔡禮成被譽(yù)為一代宗師很貼切（《羅田縣志》有記載）。他貧苦出身，聰敏好學(xué)，遇到恩師伯樂(lè)，小學(xué)、中學(xué)一路拔尖，最終獲全省第一名由民國(guó)政府出資派到日本留學(xué)。于日本長(zhǎng)崎師范畢業(yè)后歸國(guó)，先教書，再任湖北省科學(xué)實(shí)驗(yàn)館館長(zhǎng)，抗戰(zhàn)時(shí)期，他放棄去京山任縣長(zhǎng)的職位，回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦省立第二高中（黃岡中學(xué)的前身），后任湖北省教育督學(xué)。他最大的成就是育人。一是省二高8年，以“教育救國(guó)”為旗幟，精心培養(yǎng)了大批人才，很多學(xué)生后來(lái)均成為建設(shè)祖國(guó)的精英；二是家庭教育。他的七個(gè)孩子長(zhǎng)大成材，在機(jī)電、水利、教育、飛機(jī)制造、橋梁等行業(yè)為國(guó)家作出了重要貢獻(xiàn)。其中有兩個(gè)總工程師，有三個(gè)工程師，兩個(gè)擔(dān)任武漢市高中數(shù)學(xué)教師。在那樣動(dòng)蕩的年代，條件艱苦簡(jiǎn)陋，蔡禮成發(fā)揮教育的熱情和智慧，為培養(yǎng)人才作出了貢獻(xiàn)。