班主任工作趣事

舉杯邀明月 · 發(fā)表于 2018-7-3 11:33:56

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班主任工作趣事舉杯邀明月

（下面所記事件是以本人的真實(shí)教育經(jīng)歷為原型，加入一些虛構(gòu)的地名、校名和人名等創(chuàng)作的，如有雷同純屬巧合，大家不必對(duì)號(hào)入座。）

一、奇特的班級(jí)

8月18日，我來(lái)到這所西部地區(qū)公有民辦的中學(xué)報(bào)到，學(xué)校給我安排好住宿后，教務(wù)處告訴我，我擔(dān)任九（3）班的班主任工作和九（3）、九（7）兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。

8月19日學(xué)生進(jìn)校繳費(fèi)報(bào)名，20日早上第一節(jié)課，管政教的副校長(zhǎng)把學(xué)生集中在操場(chǎng)上，講了開學(xué)期間有關(guān)事項(xiàng)后，安排班主任和學(xué)生第二節(jié)課進(jìn)班。

上課鈴響了，我來(lái)到二樓，找到九（3）班教室，嶄新的課桌堆在教室中間，原來(lái)新學(xué)期課桌都換了！教室里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)，外面的走廊上站滿了學(xué)生，他們有的似乎在興奮地講述著假期的趣事，有的在追逐嬉鬧，有的在憑欄閑望......

我站到教室門口，對(duì)著走廊上的他們?cè)囂街暗溃?/font>“各位同學(xué)，大家好！我是九三班的班主任老師，我請(qǐng)九（3）班的各位同學(xué)進(jìn)教室?guī)兔Π炎酪螖[一下！”

有幾個(gè)同學(xué)瞟了我一眼，繼續(xù)嬉鬧。竟然沒(méi)有人理我！或許是他們沒(méi)有聽到？我提高嗓門高喊：“各位同學(xué)，有九三班的嗎？老師請(qǐng)九（3）班的同學(xué)進(jìn)教室?guī)兔Π炎酪螖[一下！”

走廊上靜了一下，有同學(xué)一邊互相推搡著一邊說(shuō)：“走走走，進(jìn)教室干活了！”但推搡喊叫的就是沒(méi)有人進(jìn)去。

我心中一驚，我又遇到一個(gè)奇特班了！這可能是一個(gè)極特殊的“雙差班”！經(jīng)驗(yàn)告訴我，此時(shí)必須冷靜！我想又有一場(chǎng)與雙差生斗智斗勇的戲要上演了！

我再?zèng)]有說(shuō)什么了，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了有教室。這個(gè)地方的天氣有點(diǎn)怪，明明是晴天，但上午九點(diǎn)了，太陽(yáng)還被厚厚的云霧遮掩，遲遲不見太陽(yáng)的影子，教室里顯得有點(diǎn)陰暗。我打開教室里的電燈，爬上那堆新課桌，把堆在一起的嶄新的桌子一張張的往下放，然后認(rèn)真的擺放好，期間有幾個(gè)學(xué)生走到門口望了一眼就走了。大約七八幾分鐘后，陸續(xù)有幾個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái)，隨意的擺了幾張課桌，也走了。

十幾分鐘過(guò)后，桌子擺好了。同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)教室。我說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)！大家動(dòng)手把衛(wèi)生搞一下！”又沒(méi)有人動(dòng)手！有的學(xué)生又走出去了，有的坐在位子上嬉鬧。我走到教室后面，拿起笤帚掃地上的垃圾。垃圾不多，就是一些拼裝新課桌的邊角料和釘子等，一會(huì)兒地掃好了，我便拿起拖把出去了。

我拿著吸飽水分的拖把走進(jìn)教室時(shí)，走廊上沒(méi)有學(xué)生走動(dòng)了，九三班教室里也坐滿了學(xué)生。我仔細(xì)地拖地，同學(xué)們繼續(xù)嬉鬧，當(dāng)我拖到學(xué)生身邊時(shí)，他們會(huì)自覺(jué)地抬起腿，我也不忘說(shuō)一句“謝謝！”

一個(gè)帥氣的小伙離開座位，指著桌子里邊靠墻的邊角說(shuō)：“這里沒(méi)有拖干凈！”我說(shuō)：“謝謝！我再來(lái)拖一下！”我便很認(rèn)真地的把那里的一塊黑印子拖干凈了。

當(dāng)我把教室的地拖干凈時(shí)，校園廣播里響起一段悅耳的鈴聲，之后還有一個(gè)甜蜜的童聲說(shuō)：“下課時(shí)間到了，老師您辛苦了！”我對(duì)著嬉鬧的同學(xué)說(shuō)：“下課了”，便拿起拖把向衛(wèi)生間走去。

二、老師是教什么學(xué)科的

上課鈴又一次響起時(shí)，我走上講臺(tái)，對(duì)著嬉鬧的學(xué)生平靜地說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)安靜！上課了！”然后換了一副威嚴(yán)的面孔，靜靜的盯著大家！下面漸漸安靜下來(lái)了。這時(shí)有個(gè)女高音響起了：“老師，你教我們什么課？”我很平靜地說(shuō)：“你應(yīng)該看到了，我教你們勞動(dòng)課！剛才我已經(jīng)做了示范，不知是否勝任？”教室里短時(shí)的寂靜之后便爆發(fā)出尖叫聲和稀稀落落的掌聲。

我微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們的掌聲，謝謝你們的鼓勵(lì)！你的掌聲告訴我，我剛才的勞動(dòng)干得不錯(cuò)，你們的掌聲讓我知道我的工作是有意義的。開學(xué)第一天，也是我與大家相逢的第一天，我能為大家做點(diǎn)有意義的事，而且得到了同學(xué)們的肯定，我真高興！謝謝大家！”教室里安靜下來(lái)了，幾個(gè)橫著坐的同學(xué)也坐正了。

一個(gè)同學(xué)悄悄舉起手，我指著他說(shuō)：“這位同學(xué)，我能給你什么幫助？”他不好意思的說(shuō)：“老師，你是教數(shù)學(xué)的老師嗎？”我說(shuō)：“我現(xiàn)在不是教數(shù)學(xué)的老師，不過(guò)如果大家在學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)需要我?guī)椭夷軒忘c(diǎn)忙！”有學(xué)生叫起來(lái)：“你會(huì)數(shù)學(xué)？哪你會(huì)物理嗎？”我笑道：“我進(jìn)高中時(shí)，物理老師找到我，說(shuō)我中考時(shí)物理全縣第二名，就這樣，我讀高中時(shí)當(dāng)了三年的物理課代表，我想初中物理中一般的問(wèn)題我應(yīng)該可以解決。”

學(xué)生大叫“哇塞！這么厲害？吹牛吧！”此時(shí)我已經(jīng)可以肯定這個(gè)班實(shí)際上就是一個(gè)特殊的“雙差班”。我笑著說(shuō)：“我不厲害，你們的學(xué)科有一樣我絕對(duì)幫不了你，這一科你們都可以做我的老師！那就是英語(yǔ)�！�

有學(xué)生問(wèn)道：“你沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)嗎”我說(shuō)：“學(xué)了，沒(méi)學(xué)會(huì)。我讀書時(shí)很多人高喊著：我是中國(guó)人，不學(xué)外國(guó)文。我也信了。后來(lái)老師兇狠地逼著我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，結(jié)果還是沒(méi)有學(xué)好，這是我到現(xiàn)在為止最后悔的一件事。”教室又安靜了。我接著又說(shuō)：“你們?cè)诤芏喾矫娑伎梢宰鑫业睦蠋�，比如唱歌、跳舞、繪畫、包括說(shuō)普通話等等。其實(shí)每一個(gè)人，都會(huì)有某些突出的才能。如果我們努力地學(xué)習(xí)，專心鉆研，鍥而不舍地實(shí)踐探索，個(gè)人的才能就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)，這時(shí)你就成功了。古今中外大量的事實(shí)都可以證明這一點(diǎn)。岳飛從小立下報(bào)國(guó)志，苦讀兵書，苦練武功，成為千古民族英雄；莫言酷愛文學(xué)，發(fā)奮苦讀，專心寫作，成為當(dāng)代世界級(jí)的著名作家，他也是中國(guó)第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者；愛迪生酷愛發(fā)明，專心鉆研，成為世界著名的發(fā)明家。你看，老師當(dāng)年認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)理化，現(xiàn)在教書遇到你們，我都不害怕�！苯淌依锉l(fā)出一陣怪叫聲和掌聲，我笑了笑又接著說(shuō)，“請(qǐng)記住，人不是一出生就能自然成人成才的，人的才能都是后天努力學(xué)習(xí)才形成的�！度纸�(jīng)》中說(shuō)的“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”講的也是后天的學(xué)習(xí)讓人改變的這個(gè)道理，大家認(rèn)為我說(shuō)的有道理嗎？講臺(tái)下響起了熱烈的掌聲和喝彩聲。

我示意大家安靜后，接著說(shuō)：“要成才，先要學(xué)會(huì)做人。各位同學(xué)在家里不是太子就是公主，有的同學(xué)地位可能更高，大家養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，大家在家里沒(méi)有學(xué)會(huì)勞動(dòng)，老師理解。但大家應(yīng)該要學(xué)會(huì)干一些基本的活，老師決定先教大家學(xué)會(huì)掃地，從今天起，每天掃地時(shí)，我和大家一起干，今天我已經(jīng)示范了，大家估計(jì)要多久才能學(xué)會(huì)？”教室里異常的安靜。很多同學(xué)低下頭不好意思的偷笑。我見時(shí)機(jī)差不多了，就說(shuō)：“上學(xué)期的班干部請(qǐng)舉手！”幾只手筆直堅(jiān)挺地舉起，一個(gè)坐在教室中間戴眼鏡的男生站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“老師，你不用說(shuō)了，我們知道錯(cuò)了。我們會(huì)掃地，只是我們是差班，以前學(xué)校老師總是歧視我們，總說(shuō)我們差，我們故意為難老師的.......”

我心中的石頭開始落地了！終于有效果了！哼，也就這樣啊！我還以為你們真的有多牛呢！

我走過(guò)去拍了拍這個(gè)同學(xué)的肩膀，說(shuō)：“好樣的！敢作敢當(dāng)，知錯(cuò)就改，真正的男子漢！請(qǐng)坐！”

這時(shí)輕快的音樂(lè)鈴聲響起來(lái)，甜蜜的童音對(duì)我說(shuō)：“下課時(shí)間到了，老師辛苦了！”我抬眼向教室外面看去，太陽(yáng)已經(jīng)沖出云霧，朗朗地灑滿大地，教室里也一下子明亮起來(lái)。我趕緊走向講臺(tái)，以標(biāo)準(zhǔn)的立正姿勢(shì)向同學(xué)們宣布：“下課！”同學(xué)們迅速站起來(lái)鞠躬：“老師辛苦了，老師再見！”

我笑著點(diǎn)頭，走出教室。